為加強(qiáng)中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)可持續(xù)發(fā)展，提供人才保障，提高中層以上領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干的管理能力和水平，結(jié)合中心實(shí)際工作需求，10月13日華禹護(hù)欄荊州公司及重慶華禹公司同步開(kāi)展第二十七期管理能力提升培訓(xùn)。
很多人常常抱怨工作辛苦、事業(yè)不順，甚至討厭上班。其實(shí)，工作中的壓力和挫折，恰好是自我修行的好機(jī)會(huì)。重慶公司本次管理能力提升培訓(xùn)選擇了樊登讀書(shū)——《和繁重的工作一起修行》主題視頻培訓(xùn)，公司中高層管理干部參加了此次培訓(xùn)。
《和繁重的工作一起修行》提出兩大核心思想。一是工作中的一切磨礪，都是我們修行的助緣。二是要平和喜樂(lè)，能夠掌控自己的情緒。
辦公室就是修行的好場(chǎng)所，工作中事事都是修行。無(wú)論你身處什么樣的境遇，遇見(jiàn)什么樣的人，一切都是在訓(xùn)練你的心性。
把生活當(dāng)作一場(chǎng)禪修，把工作當(dāng)作一場(chǎng)修行，修習(xí)正念，時(shí)刻覺(jué)知，活在當(dāng)下，幸福就一定會(huì)來(lái)敲門(mén)的。
人才是第一資源，是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略資源。對(duì)于華禹護(hù)欄來(lái)說(shuō)，一線生產(chǎn)班組長(zhǎng)是技能人才隊(duì)伍的“中流砥柱”，是管理的“兵頭將尾”。培養(yǎng)一批高素質(zhì)、能打硬仗的班組長(zhǎng)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重大意義。荊州公司邀請(qǐng)到長(zhǎng)江大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)周中林教授擔(dān)任本次培訓(xùn)主講，培訓(xùn)主題為《如何做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)》。
培訓(xùn)圍繞“生產(chǎn)車(chē)間班組長(zhǎng)崗位職責(zé)是什么”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)每天的工作流程是什么”、“如何做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)”三個(gè)方面展開(kāi)。周老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講授、互動(dòng)答疑等方式讓大家充分理解培訓(xùn)內(nèi)容，班組長(zhǎng)在實(shí)際工作中發(fā)揮重要作用，確保公司的決策有效執(zhí)行，順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)，內(nèi)部管理，劃分小組，分工明確，責(zé)任到人，充當(dāng)全方面的能手。
“班組是公司戰(zhàn)略的終執(zhí)行者，是服務(wù)工作的第一線，是創(chuàng)新創(chuàng)效的動(dòng)力源泉”。華禹護(hù)欄把班組建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，定期開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)與外部交流學(xué)習(xí)，不僅提高了班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，而且提升了班組長(zhǎng)運(yùn)作的核心能力，還高效提高了隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、協(xié)作力及責(zé)任力，營(yíng)造了一片片和諧、奮進(jìn)的環(huán)境和氛圍，為公司創(chuàng)新發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)結(jié)束后，華禹護(hù)欄董事長(zhǎng)熊建峰針對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言：
1、今晚的培訓(xùn)不僅針對(duì)班組長(zhǎng)，管理具有共通性，職能部門(mén)管理人員也可以參照培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)用，并且要求人事行政部根據(jù)此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的主要內(nèi)容編制班組長(zhǎng)職能崗位的培訓(xùn)教材，實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
2、今晚因工作原因未能參加培訓(xùn)的人員，在班組長(zhǎng)的安排下，需在三天之內(nèi)完成此次培訓(xùn)。
3、要求各班組長(zhǎng)、各職能部門(mén)管理干部在培訓(xùn)完后，對(duì)崗位職責(zé)、工作流程等各方面，在日常工作中要靈活運(yùn)用，系統(tǒng)的開(kāi)展工作。
4、要求每個(gè)部門(mén)梳理各崗位職責(zé)和工作流程，制定出相應(yīng)的表單表格及佐證材料。
5、由人事行政部根據(jù)崗位職責(zé)、工作流程，對(duì)每個(gè)部門(mén)進(jìn)行盡職履責(zé)檢查。
